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Le blog de Bilibime


  D'autres citations   


Coucou les filles,

Vous vous souvenez de l'article: Citations de l'année... ?
Et bien voilà, j'ai eu l'idée de continuer un peu. Cette fois c'est sur un thème précis, La Liberté.

"Le droit est l'ensemble des conditions qui permettent à la liberté de chacun de s'accorder à la liberté de tous"
Emmanuel Kant, philosophe, XVIIIe siècle.

"Etre libre, quand ce ne serait que pour changer sans cesse l'esclavage"
Nathalie Clifford Barney, femme de lettres, XXe siècle.

"Exagérer c'est être libre"
Frédérique Dard, écrivain, XXe siècle.


'Créer est aussi difficile que d'être libre"
Georges Bernard Shaw, dramaturge, XIX-XXe siècle.

"Ils n'est point de Bonheur sans liberté, ni de liberté sans courage"
Périclès, homme politique grec, Ve siècle avant J-C.

Désolé, si vous trouvez qu'il y en a moins que l'autre fois.







 





























Aimer les articles que je fais ?



Posté le 07.08.2013 à 20:09 - nombre de commentaires : 1  Nombre de vues : 478

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Ma Passion


Bonjour tout le monde,

 Tout d'abord je ne vais pas parler du thème, mais je m'excuse de m'être absenté si longtemps.
Donc ma passion est la danse. J'en fais depuis que j'ai 7ans. je n'ai pas que ça comme passion, j'ai aussi le chant et la mode.
Et vous quelles sont vos passions ?

Bonne fin de vacances !  :-)







Posté le 07.08.2013 à 19:44 - nombre de commentaires : 1  Nombre de vues : 490

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Citations de l'année...


"C'est bien la pire folie que de vouloir être sage dans un monde de fous"
Erasme, écrivain, XVe-XVIe siècle.


"Les noix ont fort bon goût ;               
    mais il faut les ouvrir"                 
Jean-pierre Claris de Florient, écrivain, XVIIIe siècle.    



"Savoir par coeur  n'est pas savoir"
Montaigne,philosophe, XVIe siècle.


"Deux espèces de femme :les unes veulent avoir de belles robes pour être jolies; les autres veulent être jolies pour avoir de belles robes"
Alphonse Karr, romancier, XIXe siècle.



"... Ma raison me le dit chaque jour; Mais la raison n'est pas ce qui règle l'amour"
Molière,dramaturge, XVIIe siècle.



"Je ne suis pas superstitieux; cela porte malheur"
George Bernard Shaw, dramaturge, XIXe-XXe siècle.



"Les femmes seront les égales des hommes le jour où elles accepteront d'être chauves et de trouver ça distingué"
Coluche, humoriste, XXe siècle.




"Vouloir être de son temps, c'est déjà être dépassé"
Eugene Ionesco, écrivain, XXe siècle.



"Rêver c'est le bonheur; attendre c'est la vie"
Victor Hugo, écrivain, XIXe siècle

 








                                                                               
                                                                                                            


                          

Posté le 03.04.2013 à 14:24 - nombre de commentaires : 1  Nombre de vues : 527

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  Vous trouvez ça drôle ?  


        

Ne descend pas !!
Ne descendez pas l'échelle !!
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╬═╬Je t'ai dit de ne pas descendre..
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╬═╬Est ce que tu m'écoutes ? Ne le fais pas !
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╬═╬ J'ai dis non ... !!!
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╬═╬Tu ... Tu n'y vas pas !!!!!!!
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╬═╬Tu ne m'écoutes vraiment pas !!
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╬═╬Je ne peux plus te parler désormais !
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╬═╬Tu m'écoutes ... Ne va pas là-bas !
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╬═╬Tu ne peux pas juste m'écouter ?
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╬═╬OK, tu commences à me rendre folle...
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╬═╬ ...
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╬═╬Tu t'ennuies encore ?
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╬═╬Dernière chance ... Ne va pas là - bas !
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Félicitation : Tu viens de perdre une minute de ta vie..
Si toi aussi t'es arriver ici, copie ça ! ♥


Vous trouvez ça drôle les filles ?



Posté le 17.03.2013 à 15:15 - nombre de commentaires : 5  Nombre de vues : 528

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  L'école  



Une école est un établissement où l'on accueille des individus appelés « écoliers » afin que des professeurs leur dispensent un enseignement de façon collective. Le mot école vient du latin schola, signifiant « loisir consacré à l'étude », lui-même provenant du grec scholè (« le loisir » [note 1] ), lequel constituait un idéal souvent exprimé par les philosophes et une catégorie socialement valorisée opposée à la sphère des tâches productives.

Histoire de la scolarisationArticle détaillé : Histoire de l'éducation.

Instruction obligatoire

Les écoles peuvent être obligatoires ou facultatives, selon les pays, durant un temps plus ou moins long. Dans presque tous les pays (la France ou les États-Unis par exemple), ce n'est pas l'école qui est obligatoire, mais l'instruction des enfants. Dès lors, des parents peuvent décider d'instruire eux-mêmes leurs enfants à la maison ou de les confier à des écoles de leur choix. En France, on impose qu'en fin de cursus, les enfants aient un niveau comparable à celui des enfants scolarisés.

L'âge de début d'instruction obligatoire se situe généralement aux alentours de 6 ans (6 ans au Canada et en France, 7 ans en Finlande).

L'âge de fin d'obligation d'instruction est nettement plus disparate, variant de 9 ans en Chine populaire à 16 ans dans beaucoup de pays occidentaux ; il dépend essentiellement des moyens financiers que le pays peut, ou veut consacrer à l'éducation de sa jeunesse.

Bien qu'une augmentation notable ait été enregistrée dans de nombreux pays, il était constaté en 2000, lors du Forum mondial sur l'éducation de Dakar, que plus de 113 millions d'enfants — surtout des filles — ne recevaient pas d'éducation primaire. Les délégués de 181 pays de ce forum se sont donc engagés à faire en sorte que d'ici 2015 tous les enfants, notamment les filles et les enfants en difficulté et appartenant aux minorités ethniques, aient la possibilité d'accéder à un enseignement primaire obligatoire et gratuit de qualité et de le suivre jusqu'à son terme.

Financement des établissements scolaires

La plupart des États modernes considèrent comme de leur devoir de fournir au moins une éducation de base aux enfants de leurs citoyens. Pour cette raison, beaucoup d'écoles sont possédées et leur enseignement financé par les États.

De nombreux pays possèdent un réseau d'écoles privées ou dites « spéciales », qui utilisent une démarche d'apprentissage qui leur est propre. Elles sont généralement indépendantes de celles du gouvernement, financées par les frais de scolarité versées par les familles dont les enfants fréquentent ces écoles privées. Cependant, de telles écoles reçoivent parfois également un soutien financier des gouvernements. Beaucoup d'écoles privées sont affiliées à une religion particulière ; celles-ci sont connues en tant qu'écoles confessionnelles.



Moi, j'aime bien l'école parce que c'est là où tu rencontres pleins d'autres personnes même si il y a des personnes que tu ne veux pas forcément voir mais c'est où tu rencontres tes amis. J'ai sauté une classe, le CP, mais maintenant j'aime beaucoup moins travailler qu'avant mais j'aime quand même travailler.

                               Et vous, vous aimez l'école ?


La girlizz de bilibime



L'école ça vous tente ?



Posté le 15.03.2013 à 14:16 - nombre de commentaires : 2  Nombre de vues : 505

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  Chien ou Chat ?  


On dit souvent que les chiens sont affectifs et desfois un peu désobéissant.

Les chats, eux, ils sont comme les tigres en même temps ils sont tous les deux des félins mais ils sont affectifs mais peuvent aussi être très agréssifs.


                        Alors êtes vous chats ou chiens ?






La girlizz de bilibime



Et vous ?



Posté le 14.03.2013 à 21:07 - nombre de commentaires : 2  Nombre de vues : 471

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  Moi  


Bonjour je m'appelle Kélissya, j'ai 10ans mais dans le jeu je dis que j'ai 13ans. Je suis une fille sur qui on peut compter, je sais garder les secrets. J'ai sauté une classe et l'année prochaine je passerai au collège. Je me suis inscrite sur ce jeu parce que j'ai vu pleins de choses interessantes dessus.
A bientôt et bonne continuation sur le jeu.


La girlizz de bilibime



Et vous, vous êtes comment ?



Posté le 12.03.2013 à 17:26 - nombre de commentaires : 2  Nombre de vues : 476

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